Después de reestructurar los grupos vamos al aula de informática de 8 en 8. Hemos tenido dos sesiones para probar como nos iba entrando cada alumno/a en su cuadernillo de trabajo. Ahora mejor. Siguiente fase a mejorar la introducción de las claves por parte de cada niño/a.
La letra propuesta es la S, hemos realizado la grafía con el ratón, discriminación auditiva, visual,... seguimos avanzando.
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